Universitas Galuh (Unigal) bekerja sama dengan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan Seminar dan Lokakarya Peningkatan Kompetensi Pedagogi Guru Matematika SMA se-Kabupaten Ciamis.
Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat kapasitas pedagogi guru matematika agar mampu menjawab tantangan perkembangan pendidikan abad ke-21.
Kegiatan tersebut merupakan hasil kolaborasi antara Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) UPI, Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Galuh, serta Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMA Kabupaten Ciamis.
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Galuh, Nur Eva Zakiah, M.Pd., dalam sambutannya pada Selasa (27/01/2026), menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam terselenggaranya kegiatan tersebut.
Ia menilai kolaborasi yang terbangun merupakan bentuk sinergi akademik yang sangat positif bagi pengembangan kualitas pendidikan matematika.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap para guru matematika SMA, khususnya di Kabupaten Ciamis, memperoleh wawasan dan insight terbaru mengenai perkembangan pendidikan matematika,” ujarnya.
Seminar dan lokakarya ini menghadirkan sejumlah narasumber kompeten dengan beragam topik aktual.
Materi pemanfaatan Artificial Intelligence dalam asesmen pembelajaran matematika disampaikan oleh Prof. Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes., bersama Prof. Dr. Elah Nurlaelah, M.Si.
Sementara itu, Prof. Suhendra, M.Ed., Ph.D., membawakan materi mengenai Productive Pedagogies Framework yang menekankan pendekatan pembelajaran bermakna dan berorientasi pada pengembangan siswa secara holistik.
Topik lain yang turut disampaikan meliputi digitalisasi pembelajaran matematika oleh Dr. Aya Shofia Maulida, M.Pd., materi Computational Thinking oleh Nana Diana, M.Pd., dan Erma Monariska, M.Pd.
Serta Teacher’s Self-Assessment yang dipaparkan oleh Nani Pratiwi, S.Pd., Gr., M.Pd., dan Rahmah, M.PMat. Selain itu, Nur Eva Zakiah, M.Pd., juga menyampaikan materi mengenai penguatan literasi numerasi.
Menurut Nur Eva, seluruh pemateri menyoroti berbagai isu aktual dalam pendidikan matematika, sekaligus menawarkan solusi inovatif yang dapat diterapkan dalam praktik pembelajaran di kelas.
Ia menegaskan bahwa guru matematika memiliki peran penting dalam membekali siswa dengan pemahaman konseptual yang kuat agar mampu mengaplikasikan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.
“Kami berharap kerja sama yang telah terjalin ini dapat terus berlanjut dan memberikan dampak nyata bagi peningkatan budaya akademik di Universitas Galuh serta mutu pembelajaran di sekolah,” tambahnya.
Sejalan dengan hal tersebut, Prof. Suhendra, M.Ed., Ph.D., menekankan peran sentral guru matematika dalam mengembangkan aspek kognitif dan afektif peserta didik.
Ia menjelaskan bahwa Productive Pedagogies Framework dapat menjadi pendekatan efektif dengan menitikberatkan pada empat dimensi utama.
Yaitu kualitas intelektual, keterkaitan pembelajaran dengan konteks nyata, pengakuan terhadap keberagaman, serta penciptaan lingkungan kelas yang mendukung.
Ia juga mengapresiasi antusiasme para peserta selama kegiatan berlangsung.
“Kami melihat seluruh peserta sangat aktif dan bersemangat mengikuti rangkaian acara. Kami berharap kegiatan serupa dapat kembali dilaksanakan secara berkelanjutan untuk terus memperkaya wawasan guru mengenai perkembangan pendidikan matematika,” tuturnya.
Melalui seminar dan lokakarya ini, diharapkan kompetensi pedagogi guru matematika SMA di Kabupaten Ciamis semakin meningkat, sehingga mampu memberikan pembelajaran yang relevan, inovatif, dan berkualitas bagi peserta didik.
